Passaparola 2019 – le video-interviste

YouTube Forumdellibro

Nel nuovo canale YouTube del FORUM DEL LIBRO (https://www.youtube.com/channel/UC9OXz_gA-sq2axiPrpdlYSw) sono pubblicati i tre video-interventi che hanno accompagnato la prima giornata di lavori:

  • La video intervista di Pietro del Soldà a Dario Franceschini, nel corso della quale il Ministro annuncia la volontà di promuovere una NUOVA LEGGE SUL LIBRO, sul modello di quella adottata per il Cinema.

  • Il dialogo tra Gino Roncaglia e Jeffrey Schnapp via Skype su alcune coppie di opposizioni (pubblico/privato e tradizione/innovazione) con cui si deve misurare oggi la promozione del libro e della lettura

  • L’intervento di Paola Dubini sulla relazione tra cultura e ricchezza, tema principale del convegno.

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Istantanee da Lecce

Quelle del XVI Passaparola di Lecce sono state giornate impegnative, a volte molto felici e partecipate. Un ringraziamento va a tutti coloro che hanno reso ciò possibile. Torniamo con negli occhi le bellezze di questa città meravigliosa e i volti dei tanti ragazzi che sono stati con noi.

 

Presentato a Lecce il XVI “Passaparola”

Passaparola19_ BannerDEF STAMPATOCOMUNICATO STAMPA

Venerdì 20 settembre alle ore 12.00 presso il Convitto Palmieri l’Assessore all’Industria turistica e culturale, gestione e valorizzazione dei beni culturali della Regione Puglia Loredana Capone, il Sindaco di Lecce Carlo Salvemini, il Presidente del Forum del libro Maurizio Caminito e il Presidente onorario dei Presìdi del Libro Giuseppe Laterza hanno presentato il XVI PASSAPAROLA, intitolato ‘La cultura è ricchezza’ che si terrà a LECCE l’11 e 12 OTTOBRE 2019.

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Per far crescere e diffondere il benessere tra i suoi cittadini l’Italia e l’Europa hanno una straordinaria carta da giocare: la cultura. Si tratta di mettere a frutto la nostra storia, le nostre conoscenze e competenze, il nostro patrimonio. Che la cultura sia la nostra principale ricchezza è testimoniato da mille segnali, da innumerevoli dati.

Passaparola 2019 articoloLa povertà culturale, che comprende quella educativa – misurata periodicamente in tutte le face di età – è diffusa anche nei paesi più avanzati e l’Italia purtroppo è indietro rispetto a molti altri paesi europei. Ma possiamo recuperare se sapremo mettere a frutto le straordinarie esperienze maturate in questi decenni nel mondo della cultura, in tutti i settori e in tanti diversi angoli del nostro paese.

 

TRA CARTA E DIGITALE: FORMARE IL LETTORE COMPETENTE

CorsoTorino_bannerTorino. Il progetto di formazione proposto dal Forum del libro si realizza all’interno del più ampio ambito del programma che l’associazione condivide con la Città di Torino e recepisce le indicazioni e le aspirazioni di un gruppo di soggetti che operano per l’educazione e la promozione della lettura. Il progetto, realizzato nell’ambito del programma “Educare alla lettura” del Centro per il Libro e la Lettura, si avvale della collaborazione della Fondazione Circolo dei lettori, dell’Università degli Studi di Torino, del Salone Internazionale del libro, di TorinoRete Libri e delle Biblioteche Civiche Torinesi.

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Il confine permeabile dell’alfabetismo

book collector

Verso il Passaparola 2019. In vista del prossimo appuntamento dell’11 e 12 ottobre a Lecce, che svilupperà il tema del contrasto alla povertà educativa, evidenziando, per contrasto, le esperienze e la riflessione a partire dallo slogan “La cultura è ricchezza”, segnaliamo alcuni contributi pubblicati su riviste e quotidiani su questo argomento. Il secondo intervento è quello di Luisa Marquardt, apparso su Il Manifesto l’8 agosto scorso.

Il confine permeabile dell’alfabetismo. Tempi presenti. Alcune mappe e bussole per affrontare il tema della povertà educativa senza tentazioni mediatiche

di Luisa Marquardt (*)

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Miseria senza nobiltà. Povertà educativa e altre sciagure

Verso il Passaparola 2019. In vista del prossimo appuntamento dell’11 e 12 ottobre a Lecce, che svilupperà il tema del contrasto alla povertà educativa, evidenziando, per contrasto, le esperienze e la riflessione a partire dallo slogan “La cultura è ricchezza”, segnaliamo alcuni contributi pubblicati su riviste e quotidiani su questo argomento. Partiamo dal numero monografico estivo della rivista Andersen dedicato a L’EDUCAZIONE ALLA LETTURA CONTRASTO ALLA POVERTÀ EDUCATIVA, che segue l’assegnazione del Premio Andersen agli Atlanti dell’infanzia a rischio di Save the Children, ideati e curati da Giulio Cederna. All’interno del ricco elenco di interventi riportiamo l’articolo di Carla Ida Salviati.

Andersen

(L’illustrazione della copertina del numero di Andersen è di Isabella Labate)

Miseria senza nobiltà. Povertà educativa e altre sciagure di Carla Ida Salviati

Circola da qualche tempo un’espressione che per molti versi appare quasi un neologismo: si parla infatti, e sempre più frequentemente, di povertà educativa. Ma che cosa significa esattamente? In che cosa e come essa si differenzia dalla povertà tout court? E come la si combatte?

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Pubblicato il Bando Biblioteche e Comunità 2019.

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Il bando, predisposto dal Centro per il libro e la lettura con Fondazione CON IL SUD, prevede la spesa di 1 milione di Euro, si rivolge alle organizzazioni del terzo settore e riguarda la realizzazione di progetti socio culturali che coinvolgono le biblioteche comunali che operano nei comuni dell’Italia meridionale che hanno ottenuto la qualifica di “Città che legge 2018 2019. (qui il testo nel sito del CEPELL: https://www.cepell.it/it/documenti/documenti-istituzionali/445-bando-biblioteche-e-comunità-2019/file.html)

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